Os dejo la siguiente imagen de los Reyes Magos por si la queréis imprimir en A3 o en A4 para colorearla en clase.
La imagen la dibujé a mano y pasé a formato digital con Photoshop
Os dejo la siguiente imagen de los Reyes Magos por si la queréis imprimir en A3 o en A4 para colorearla en clase.
La imagen la dibujé a mano y pasé a formato digital con Photoshop
En esta actividad tienen que asociar el número de las tarjetas redondas a los puntos que aparecen en las barbas de los Reyes Magos y de Papá Noel
Los números para asociar están en la última página y hay que sacar 4 copias, una por cada imagen impresa y colorearlo del mismo color que las barbas de los Reyes o Papá Noel
He realizado este material para trabajar el conteo y la discriminación visual.
Este material tiene 2 tipos de tarjetas, en las primeras tarjetas aparecen diferentes dibujos que tienen que contar y que apuntarán la cantidad en las tarjetas alargadas.
Este material no se puede imprimir, los árboles están dibujados a mano y para las series he utilizado gomets, pero es un material muy sencillo para elaborar
Os traigo el material de mi máquina de restar, la tengo desde hace 3 años y estoy súper contenta porque he encontrado el material para poder compartirlo!!!
¿Qué necesitamos para hacer nuestra máquina?
- Goma eva negra y naranja
- Fieltro blanco
- Cartón para la base
- Pingüino en A3 impreso
- Bote de suavizante
- Plaste
- Cinta de doble cara y silicona
- Velcro
💛PASO 1
Imprimir el pingüino en A3, copiar el pingüino en el cartón (que actúa de base) y hacer el mismo proceso en la goma eva negra y naranja y fieltro blanco.
👉No olvidar: hay que hacerle una abertura al cartón para la boca!!!!
💛PASO 2
Una vez que tenemos todas las partes del pingüino pegamos primero el fieltro blanco a la base del cartón y superponemos la goma eva negra y naranja (con cola, cinta de doble cara, super-glue o silicona).
💛PASO 3
Una vez que tenemos el pingüino hay que ponerle un peso para que se mantenga en pie. Para ello utilizaremos el bote de suavizante o similar. Para que pese y no se caiga, utilicé plaste en la base del bote de suavizante. Este bote está pegado al pingüino con super-glue
💛PASO 4
Si a las tarjetas pequeñas impresas les pegamos velcro pegarán perfectamente en la barriga del pingüino ( así veremos en todo momento cuántos peces hay y cuántos se ha comido)
Nuevo juego para trabajar la lógica-matemática.
¿Cómo se juega?
Tiraremos el dado y tendremos que picarles tantos dientes como indica el número del dado
¿Qué material necesitaremos?
- Material impreso
- Rotulador
- Dado
Pinchando en la imagen podréis descargar el material
KANDINSKY
CUADRO: " Algunos círculos"
MATERIAL: cartulinas negras, pinturas de colores y objetos circulares
EDAD: 5 años
ACTIVIDAD: se reparten las cartulinas de forma individual, se visualiza el cuadro en la pizarra y se les pide que recreen la obra utilizando la estampación de algunos objetos circulares ( tapas, tapones, botes)
KANDINSKY
CUADRO: " Círculos en círculos"
MATERIAL: papel autoadhesivo trasparente, rotulador permanente, papel charol de colores y gomets
EDAD: 5 años
ACTIVIDAD: se reparte un trozo de papel autoadhesivo en el que hemos pintado previamente un círculo con rotulador permanente. Los niños recortan tiras, círculos y pegan gomets recreando la composición del artista.
Al ser el papel autoadhesivo se pegan en las ventanas las obras de los alumnos/ as creando vidrieras en clase
KANDINSKY
CUADRO: " Estudio de color con cuadros"
MATERIAL: cartulinas blancas recortadas en cuadrado y pinturas de
colores.
EDAD: 5 años
ACTIVIDAD: se reparten las cartulinas de forma individual, se visualiza el cuadro en la pizarra y se les pide que comiencen a pintar a partir de un círculo en el centro, una vez realizado siguen haciendo círculos concéntricos con pintura.
Realizamos la composición del cuadro uniendo los cuadraditos pintados de cada alumno/a
PABLO PICASSO
CUADRO: período azul y época rosa
MATERIAL: cartulina negra, tijeras, folios blancos, pintura negra, blanca, Rosa y azul, rotulador negro.
EDAD: 5 años
ACTIVIDAD: hablamos de ambas épocas y expresamos lo que nos hacen sentir los cuadros pintados en la época rosa y el período azul.
Después realizamos nuestro autorretrato ( si queremos pintar el fondo rosa haremos el autorretrato alegre y si es azul triste) con rotulador negro en folio blanco y se recorta.
Pasaremos a pintar el fondo en cartulina negra mezclando estos colores ( rosa o azul) con blanco y negro para conseguir otros matices.
VAN GOGH
CUADRO: La noche estrellada
MATERIAL: papel continuo blanco, diferentes papeles para pegar y cortar, cola.
EDAD:5 años
ACTIVIDAD: calcamos el cuadro en la Pizarra Digital con el papel continuo blanco. Repartimos diferentes papeles ( charol, seda, celofán) de los tonos del cuadro y vamos pegando con cola los trozos que recortan los niños.
VAN GOGH
CUADRO: Los girasoles
EDAD: 5 años
MATERIAL: cartulina negra y pintura de colores
ACTIVIDAD: una vez que hemos visualizado el cuadro les damos un patrón para realizar el girasol, para hacer los pétalos pintamos de dentro hacia fuera creando el efecto de pétalo y por último pintamos el fondo azul
PIET MONDRIAN
LETRAS CON PIET MONDRIAN
EDAD: 5 años
MATERIAL: letras impresas creadas a mano por la tutora y colores
ACTIVIDAD: se reparte la inicial de su nombre a cada uno. Una vez que han pintado la letra intentan construir nuevas palabras con las letras de Mondrian
PIET MONDRIAN
CUADRO: Composition C
EDAD: 5 años
MATERIAL: cartulina negra, blanca y papel charol rojo, amarillo, azul y pegamento.
ACTIVIDAD: una vez que hemos hablado del cuadro, se reparten tiras de cartulina negra y los niños recortan cuadrados de papel charol. Realizan la composición libremente, primero pegan los cuadrados de papel charol y luego superponen las tiras negras